Android系统 Root权限获取与检测

Android是一个基于Linux多用户多进程操作系统,在这个系统中,应用程序（或者系统的部分）会在自己的进程中运行。系统和应用之间的安全性通过Linux的Sandbox（沙盒机制）在进程级别来强制实现的,比如会给应用程序分配user ID和Group ID。在Android系统中Root拥有最高权限,如果成为Root用户就可以实现破解。本文介绍了Android的安全机制和常用的Android获取Root权限的方法,以及如何检测Android是否被Root。     

不同产地稻米油脂中脂肪酸的气相色谱-质谱分析

采用索氏提取法提取不同产地稻米中的脂肪油,进行甲酯化处理, 利用气相色谱-质谱法对其脂肪酸的成分和相对百分含量进行分析测定。结果表明,从黑龙江稻米、辽宁稻米、吉林稻米、四川稻米、浙江稻米及深圳稻米油脂中鉴定出的脂肪酸分别占检出化合物总量的98.95%、92.70%、84.28%、95.80%、93.46%和68.47%,不饱和脂肪酸含量分别为72.93%、69.21%、61.62%、68.62%、68.16%和51.11%。     

ASP.NET动态网页中的数据传递技术

网页的设计如今在网络中非常常见,而在各个网页间传递信息也是必不可少,该文选择了网页间传递数据的多个对象进行说明,对比分析了各个对象之间的差异和优缺点,并举例说明了各个对象的应用方法。具体应用决定了数据传递方式的选择,合理数据传递方式选择是Web页面的设计中的关键考虑因素。     

咨询诊断模式：专家引领下的教师专业发展

本文作者经过一年多开展大学支持下的中小学校本研修，并与中小学教师长期合作研究，总结出了咨询诊断模式，同时结合一位中学教师的五节课例生动地阐述了实施咨询诊断的具体过程。     

气相色谱-质谱法分析水果黄瓜中

采用索氏提取法提取水果黄瓜中的脂肪酸,用气相色谱-质谱联用仪进行分析,分离鉴定出11种脂肪酸,其主要化学成分为9,12-十八碳二烯酸和9,12,15-十八碳三烯酸。用同时蒸馏-萃取法提取水果黄瓜中的挥发性物质,用GC/MS法从水果黄瓜的挥发油中分离并鉴定出28种化学成分。     

《对数函数及其性质》(第一课时)教学设计

●创新整合点◇运用几何画板软件的作图功能、动态演示功能、反射功能,突出学习重点、突破学习难点。设计"动手实践1",运用作图功能,使学生在同一坐标系中绘出多个对数函数图像,提高学生动手实践能力,加深对对数函数定义的认识,突出学习重点;设计"动手实践2",运用动态演示功能,呈现对数函数图像随底数的变化情况,验证底数取定义范围内任意值时,对数函数所具备的性质,增强学生对图像     

咨询诊断模式:专家引领下的教师专业发展

本文作者经过一年多开展大学支持下的中小学校本研修,并与中小学教师长期合作研究,总结出了咨询诊断模式,同时结合一位中学教师的五节课例生动地阐述了实施咨询诊断的具体过程.     

利用信息技术促进学生对数学思想方法的理解

《普通高中数学课程标准（实验）》对数学课程提出六条基本目标,其中第一条是“获得必要的基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用”。     

新工科背景下单片机实验教学改革研究

针对当前单片机实验教学中存在的各种问题,为适应新工科建设背景下新兴产业工科人才的培养,提出了教学改革措施。根据学科融合交叉培养机制,建立工程师教学团队;修订实验讲义内容,改进实验教学方式,制定了适应不同层次学生的考核评价标准。实践表明,新的教学方式和评价体制更能激发学生的兴趣,提高了学生实践创新能力,使学生具备了单片机应用系统开发能力,并在学科竞赛中取得良好成绩。     

利用信息技术促进学生对数学思想方法的理解

《普通高中数学课程标准（实验）》对数学课程提出六条基本目标,其中第一条是“获得必要的基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用”。