“一载体、双平台、三融合”——高职动漫人才培养模式的研究与实践

以提高高等职业教育动漫人才培养质量为目标,以提升产业服务能力为宗旨,提出并探讨"以学生工作室为载体,以动漫培训基地与产业园区为平台,将课程标准与职业标准、技能实践与企业项目、艺术创意与技术创新相融合"的动漫人才培养模式,以满足当今飞速发展的动漫产业对高级技术技能型、复合型人才的需求。     

数字化校园建设中ETL技术实现数据集成

学校各部门的业务系统在发挥重要作用的同时,由于各个系统之间拥有各自的数据存储与访问方式,彼此独立,形成了一个个信息孤岛。该文结合我院数字化校园建设过程中的具体实践,通过对数据集成技术的研究,选择合理的数据集成方案,解决了各部门业务系统之间的数据互通问题,保障了数据的权威性、唯一性、完整性和准确性,创造出一个良好的数据环境。     

基于云计算的创新创业教育互联网服务平台设计与开发

处于如今大众创业、万众创新的社会化发展浪潮中,各大高校已经将创新创业教育列入必修课程之一,也作为社会人继续教育的重要内容之一。各项新兴技术的应运而生,以云计算、大数据技术为例,更为高校创新创业教育提供技术实现依据。文章将概述目前创新创业相关云计算服务平台和创新创业学习平台,提出基于云计算的创新创业教育互联网服务平台,分析该平台设计总目标,分析主要系统架构,并探索基于Open stack云计算技术平台的具体实现,为类似平台设计研究提供参考依据。     

基于工作任务的高职《办公自动化》课程设计与实施

《办公自动化》作为社会组织管理专业的一门专业核心课,目的在于培养学生从事各类社会组织的策划、业务干事、秘书等相关工作所需的办公技能。在课程教学实践中,基于工作任务进行教学内容设计,基于技能培养实施教学过程,基于学生中心进行学习支持服务设计,采用"项目导向、任务驱动、技能培养"的教学模式,通过讲授-实践实训-网络学习-在线答疑拓展课堂教学。