国外著名大学计算机教学考察随笔

为了解国外大学计算机教学情况，2002年春季，清华大学组团到美国进行了一次考察。考察组先后到斯坦福．伯克利．加州理工等著名学府进行了调研，旁听了一些计算机方面的课程，与有关教授、教务管理人员和中国留学生进行了座谈．并参观了学校的图书馆和计算机机房。下文就是我们约请清华大学计算机与信息管理中心副主任王行言教授撰写的考察随笔。     

“计算机程序设计基础”课程改革与教材建设

“计算机程序设计”是高校普遍开设的一门计算机课程,无论是对计算机专业,还是对非计算机专业(技术类),它都是一门重要的基础课程。通过该门课程的教学,可以使学生在以下几方面受益:*　掌握正确的、规范的编程方法。*　 掌握通过编程解决问题的方法和思路。*　 加深对计算机基本概念的理解,训练逻辑思维能力,培养严谨的科学作风。如何通过一门具体的语言,来实现上述的教学目的呢?在以往的程序课程中,老师过于注重语句、语法和一些细节的讲解,考核(特别是标准化考试)也是偏重于语法,课程基本上是以高级语言自身的体系为脉络展开的;学生花了很…     

可扩展的计算机网络考试平台解决方案

针对计算机网络考试发展需求的特点和难点,提出了分层抽象、封装实现网络考试模型的解决方案,同时对系统的实现技术和实现细节作了论述。该系统具有很强的适应性和可扩展性。     

利用JDBC实现基于Internet的网上答疑系统

介绍了一个利用ＪＤＢＣ实现的基于“客户机－Ｗｅｂ服务器－数据库服务器”三层体系结构的因特网上答疑系统。系统的功能设计方便,有效,在实现上选用了新兴网络编程语言ＪＡＶＡ及其数据库连接技术ＪＤＢＣ,使系统可在不同的软硬件平台上顺畅运行;管理和使用也非常方便灵活,只需因特网上的通用浏览器软件即可,具有一定的推广价值。     

基于Servlet和JSP技术的网络辅助教学系统的设计与实现

以清华大学网络辅助教学系统为例,介绍了该系统的功能及结构,并着重阐述了基于Servlet和JSP技术的系统实现方案。     

网络教学结算系统的研究与实现

研究了网络教学的计费、结算需求,提出了适应于网络教学的结算系统模型,并介绍了网络教学结算系统的概念、功能、系统结构与实现的关键技术.     

国外著名大学计算机教学考察随笔

为了解国外大学计算机教学情况002年春季,清华大学组团到美国进行了一次考察。考察组先后到斯坦福、伯克利、加州理工等著名学府进行了调研,旁听了一些计算机方面的课程,与有关教授、教务管理人员和中国留学生进行了座谈,并参观了学校的图书馆和计算机机房。下文就是我们约请清华大学计算机与信息管理中心副主任王行言教授撰写的考察随笔。4月9日斯坦福大学上午,我们分头听了“数据库”和“编译原理”的课程。数据库为大班课程,本节课主要讲ER图和ER模型。授课方式是“黑板+粉笔”,6块黑板来回切换。教室有电视和录像设备,电视跟踪和放大…     

校园网中基于信息整合的检索系统解决方案

通过研究现有的信息检索系统以及校园网络体系中对信息整合的要求,提出一种检索系统解决方案.研究并解决了对分布的应用系统进行统一的信息收集,与信息发布同步更新索引,通过门户漫游访问检索结果,对检索进行权限控制等关键问题.     

SMIL在多媒体远程教学中的应用

简要介绍了SMIL（同步多媒体综合语言）的相关背景,并就SMIL在多媒体远程教育中的应用作探讨。     

高校教学决策支持系统数据仓库的研究与实现

目前高校信息系统的研究与建设已取得显著成效,多年的应用也积累了大量数据.如何利用这些宝贵的信息资源,为高校管理与决策服务,是高校信息化深入发展的重要研究课题.在分析企业决策支持系统的基础上,针对高校具体情况和决策需求特点,提出了3层结构化的高校教学决策支持系统的体系结构,并重点讲述了如何设计、实现符合高校教学决策需求特点的数据仓库.结合案例进行阐述,并由此展现了高校教学决策支持系统的前景.