草莓贮藏保鲜技术的研究进展

我国是世界上草莓种植面积最大和产量最高的国家,但是由于深加工方式和物流保鲜技术不完善,导致果实商品价值较低,严重制约了草莓产业的发展,因此,选择合适的物流保鲜技术显得尤为必要。本文综合国内外研究现状,对化学、物理和生物保鲜技术以及多种保鲜技术联合处理的新型草莓保鲜技术进行综述,分析了各种技术对草莓贮藏品质的影响,并对草莓贮藏保鲜技术的研究方向做出了展望,以期为草莓采后品质的提升提供科学依据。     

抗菌塑料的开发应用

介绍了抗菌剂种类及其作用机遇。概述了国内外抗菌塑料的发展状况及其性能检测方法,并以PVC领域抗菌塑料为例,列举了几类抗菌应用实例。     

辐照调理鸡肉天然抗氧化剂配比优化研究

辐照调理鸡肉能有效杀灭微生物,提高卫生质量、延长保质期。但是,辐照处理会加速脂肪氧化。采用茶多酚、VE和VC3种天然抗氧化剂,按照3因子二次旋转正交组合设计方案,确定3种抗氧化剂的最佳配比,以达到抑制脂肪氧化、减少辐照异味、延长货架期的目的。实验结果表明,3种抗氧化剂的抗氧化效果为茶多酚﹥VE﹥VC;茶多酚与VE之间存在显著交互效应(P<0.05)。复合抗氧化剂的最佳配比为茶多酚0.026%、VE0.028%、VC0.020%。     

融资租赁如何更好助力水利工程建设

2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》向全党全社会发出了大兴水利的明确信号,同时,更是将融资租赁业务首次写入了中央一号文件。融资租赁作为金融服务助力水利工程建设的一个重要组成部分,如何做到快速有效地推进水利改革发展,则需要我们共同探讨论证。     

不同柔性变形参数对仿鱼形水下航行器推进性能的影响分析

以开发适用于小型潜器的仿生操纵与推进系统为研究背景,利用计算流体动力学软件Fluent对三维全鱼模型进行了数值模拟,建立了仿鱼形水下航行器的数值计算模型,研究了柔性变形系数下三维全鱼模型的推进性能以及流场结构结构特点,结果表明随着柔性系数的增加,阻力系数的幅值增大,从而为开发新型、高效的仿生推进系统提供设计依据和技术支撑.     

SOA主流技术标准对比分析

介绍了SOA标准的体系,主流技术标准的协议分层及应用现状,在此基础上,对相关技术标准进行了对比分析.目的是为SOA项目的开发者和使用者提供对SOA主流技术标准的正确、直观、全面的印象,给实施SOA项目的技术人员和使用SOA项目的用户提供采用技术标准的参考依据.     

前处理方法中铝源对ZSM-35分子筛合成的影响

以硅溶胶作为硅源、铝溶胶作为铝源、吡啶作为结构导向剂合成ZSM-35分子筛,通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、X射线荧光光谱(XRF)、N₂等温吸附-脱附(BET)、氨气程序升温脱附(NH₃-TPD)及傅里叶变换红外光谱(FT-IR)等手段进行表征,考察了不同的合成方法(铝源前处理方法、硅源前处理方法及常规水热合成法)和不同铝源(硫酸铝、氢氧化铝、偏铝酸钠和铝溶胶)对ZSM-35分子筛物理性能的影响。结果表明：相比于常规水热合成法,采用前处理方法所制备ZSM-35分子筛的相对结晶度均达到110%以上,固体收率在80%左右,且固相产物具有较高的实际硅/铝摩尔比(简称硅/铝比);铝源前处理法在4种不同铝源上的作用结果差异较大,以铝溶胶为铝源所制备的样品具有高结晶度(157%)、高固体收率(80%)、片层结构均匀(3~5μm)、硅/铝比适中、孔径和比表面积小、酸性适宜等优点;铝溶胶是ZSM-35分子筛合成的最佳铝源。     

无线网络中的QoS和策略管理测试(一)

探讨了移动数据的增长给无线网络带来的沉重压力和对QoE造成的巨大影响。我们将审视无线网络如何正在从最初只能提供语音服务向目前融合语音、视频和数据业务演进,以及运营商如何利用3GPP制定的QoS和策略管理标准来减轻网络拥塞,提供更高的服务质量,并创建一个新的商业模型的框架。最后,将讨论验证移动宽带服务质量的技术和探讨一个顶级运营商如何验证VoLTEQoS的案例。     

基于AFM推动的纳米粒子运动学模型研究

针对纳米操作和装配过程中面临的由AFM单探针带来的物体丢失和操作效率低等问题,通过对纳米粒子推动实验的分析,建立了纳米粒子推动操作的运动学模型.该模型充分考虑了推动速度及探针磨损两个因素,引入了与速度相关的粘滞摩擦力,并利用空间配置的方法解决了探针针尖半径对操作结果的影响.该模型能够预测推动操作后粒子的可能位置,从而可以避免操作过程中粒子丢失的现象,能够提高纳米操作效率.数值模拟结果与多次实验操作结果相对比,验证了所建模型的有效性.     

利用多媒体提高初中生物教学的有效性

随着信息技术的迅速发展多媒体辅助课堂教学已被大多数教师认可并采用。多媒体辅助教学作为一种现代教学手段,越来越显示出它的优越性,然而多媒体教学也有一些不足之处,本文就如何有效地在初中生物教学中应用多媒体谈谈自己的一些认识。