信息技术下医学院校教育教学应用研究

信息化技术的飞速发展,改变了人们的思维和生活方式。传统教学的单一的面对面讲授,降低了教学的有效性和针对性,忽视了学生的个性化发展,难以适应信息时代的飞速发展。基于此,阐述了信息技术环境下,如何根据不同的信息化环境,优化教学环节、整合资源,充分发挥信息化教学的优势,从而提升医学院校的教育教学质量,提高实践教学效果。     

人工智能时代下关于AI+教育平台的研究

随着人工智能技术的发展,智慧化教育逐渐走入了人们的生活,AI+教育时代已来临,教育领域正在进行一场人工智能的大实验。人工智能在产生碎片化学习与深度学习、催生与之对应的认知理论、代替教育者完成程序化重复劳动、促使教师职能转变以及倒逼学科设置优化等方面有很大的作用,直接影响了教育变革。基于此,介绍了人工智能的概念,分析了互联网教育的现状,研究了人工智能技术带给网络教育平台的有效策略与发展趋势。     

论高校教育信息化建设面临的问题与对策

基于淮南师范学院信息化建设的现状,从信息化建设认识、信息化应用服务能力、信息化人才队伍建设、数据一体化建设等方面剖析目前信息化建设的主要矛盾与问题,提出信息化建设的对策与规划。     

新工科背景下校企合作培养化学工程高素质复合型人才的思考

新工科建设对化学工程科技人才的学科知识、专业能力、综合素质提出了更高要求,而校企合作是培养化学工程高素质复合型人才的必由之路。文章从依托生产平台、校企导师协作指导、合作攻关项目、跨专业交流、重视工程管理教育、优化考核制度六个方面探讨了校企合作培养研究生的策略,并分析了研究生自身能力的提升机制。     

地方高校安全工程专业生产实习教学改革与实践

生产实习是安全工程专业实践教学环节的重要组成部分,有助于提高本专业学生的工程实践能力。文章阐述了国内高校安全工程专业生产实习的教学现状,分析了安全工程专业生产实习中存在的主要问题,并根据工程教育专业认证标准的要求,从教学大纲、教学方法、实习基地建设、成绩考核、教材编写、教学团队建设、安全管理等方面提出了一系列改进措施,以期提高生产实习教学效果。     

广西物流职业教育在“陆海新通道”建设中研究与实践

在“一带一路”和“陆海新通道”的建设背景下,广西企业对于物流人才的需求越来越大。在物流职业教育中需要培养出更多的物流人才,不仅需要高素质,还要有高技术高技能型的物流人才。本文将对广西物流职业教育培养满足“陆海新通道”高素质技术技能型人物流人才的实践展开讨论,从而满足西部陆海新通道发展人才保障。     

新时期面向可持续竞争力的计算机教育改革研究——评《计算机教育与可持续竞争力》

我国正处于从工业化社会向信息化社会转变的关键时期,随着全球化经济与社会发展的不断前进,新一代的计算机信息技术与依托信息技术发展的新经济、新产业也在蓬勃生长,计算机教育亦在不断改革,信息化社会的可持续发展问题也愈发被推向了风口浪尖。然而,在当前的高等教育计算机课程教学中,始终存在着如教学内容单一、教材滞后、教学理念不够科学、教学评价机制不够完善等问题,严重影响了计算机教育改革的可持续发展。