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51.
川东南地区长兴组层序地层与沉积相特征   总被引:2,自引:1,他引:1  
文中以Vail的经典层序地层学为指导,采用野外露头、岩心及测井等多种分析手段,通过对层序界面、相序、叠置结构、测井曲线等标志的综合识别分析,将川东南地区长兴组划分为2个三级层序.在长兴组三级层序格架剖面建立的基础上,进一步研究川东南地区长兴组层序格架内沉积相垂向及横向的分布情况,揭示了该地区长兴组沉积相在垂向及横向上均...  相似文献   
52.
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了.在教学过程中,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程.  相似文献   
53.
54.
55.
为了弥补已有消噪技术的缺陷及不足,结合实际应用对有源噪声控制技术及针对多周期低频噪声主动控制进行深入的研究,根据快速傅里叶算法(FFT)和凹槽滤波器的工作原理,系统地研究并设计滤波-X算法,进行相关计算机仿真出结果分析;运用快速傅里叶变换(FFT)的方法,将多周期信号从时域变换到频域,从而达到对多周期噪声消噪的目的。  相似文献   
56.
含氟材料由于其本身特殊的化学结构而表现出优异的化学稳定性和低表面能特性,应用前景广阔。本文在对氟材料结构性能进行分析的基础上,综述了有机氟材料在皮革行业中的应用。  相似文献   
57.
针对机器人学课程教学实际,提出"理论与实践相结合"的"机器人学"教学内容改革与实践观点,结合地方高校本科人才培养工作的实际,阐述采用PPT、视频录像和Matlab仿真相结合的方法讲授机器人学内容,通过课内外实践相结合的方法提高学生的动手能力和学习兴趣。  相似文献   
58.
文章主要阐述了I2C总线控制音响电路的工作原理,探讨I2C总线控制音响电路的测试方法,介绍了在A370测试系统上使用高速数字模块(M621)对I2C总线控制的编码方法以及配合M625和M601模拟模块对输出音频信号进行测试的软件开发。  相似文献   
59.
基于小波和Zernike边缘提取   总被引:1,自引:0,他引:1  
为能在噪声图像中准确地找到边缘的亚像素坐标,提出了一种基于小波多尺度积和改进Zernike算法的边缘亚像素坐标提取方法。首先,用多尺度小波变换处理图像,充分发挥大、小尺度各自的优势,结合多尺度乘积的特性,提取噪声图像的像素级坐标。在此基础上,使用改进的Zernike方法提取亚像素坐标。2组对比试验表明,该方法能准确地提取噪声图像的亚像素边缘坐标,较Zernike算法抗噪能力强,提取的边缘坐标准确度高。  相似文献   
60.
CSC91341AGP系列是硅栅CMOS集成电路,采用N阱1.5μm工艺制作,是一种数模混合型电路。该电路可为脉冲或双音频拨号提供精确的信号输出,并具有免提拨号、保持和十组16位号码的自动拨号记忆键等功能,CSC91341AGP主要特性有:1)可由开关选择双音多频/脉冲拨号方式;2)32位重拨记忆存储;3)可记忆十个16位数字的数码,用于二次键入的非直接拨号;4)可以混合拨号,拨号长度不限;脉冲转音频键(*/T),用作远距离通话操作;5)带有重拨、闪断暂停和(*/T)键,方便操作;6)暂停,P→T(脉冲转音频)可作为一个数存入记忆存…  相似文献   
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