学分制下构建高校考试新模式的探讨

高校实行学分制是适应经济社会发展和教学体制改革的必然要求,学分制主要体现了"以学生为主体"的教育理念,给学生提供了更为广阔的选择空间,同时也给高校的考试制度提出了新的挑战.因此,针对当前考试制度存在的问题,构建了与学分制相适应的多种考试模式,以期给高校的教学管理提供参考.     

变电站视频监控系统设计研究

我们常需对电力系统进行监视和控制,在计算机尚未普及的时期是采用测量仪表监视,并利用一些执行机构进行控制。现在电力系统对控制系统功能要求是多方面的。其复杂程度决定于应用领域。介绍了变电站视频监控系统的关键技术,功能要求,结合实例—泊头和唐山局视频监控系统对比分析监控系统的设计方案的优点与不足,最后提出无人值班变电站视频监控系统总体设计方案。     

浅谈管理工作中的管理创新

知识经济的步步紧逼,无时无刻不在激励着人们创新。作为创新的灵魂一管理创新,必须对其内涵、原则、方法等内容进行研究,才能发掘创新资源,迎接挑战。     

学分制下构建高校考试新模式的探讨

高校实行学分制是适应经济社会发展和教学体制改革的必然要求,学分制主要体现了“以学生为主体”的教育理念,给学生提供了更为广阔的选择空间,同时也给高校的考试制度提出了新的挑战。因此,针对当前考试制度存在的问题,构建了与学分制相适应的多种考试模式,以期给高校的教学管理提供参考。     

加强校园文化建设 推进素质教育

加强校园文化建设,是实施素质教育的必然要求,在现在素质教育呼声很高而实际效果并不理想的情况下,把校园文化建设当作一项系统工程,是高校发展和推进素质教育的重要组成部分,本文通过对校园文化建设的阐述,唤起全社会的关心。通过建设高雅文明的教育环境,提高办学质量,强化学生自身的综合素质。     

变电站视频监控系统设计研究

我们常需对电力系统进行监视和控制,在计算机尚未普及的时期是采用测量仪表监视,并利用一些执行机构进行控制.现在电力系统对控制系统功能要求是多方面的.其复杂程度决定于应用领域.介绍了变电站视频监控系统的关键技术,功能要求,结合实例-泊头和唐山局视频监控系统对比分析监控系统的设计方案的优点与不足,最后提出无人值班变电站视频监控系统总体设计方案.     

基于主动性学习的合作学习教学模式研究

针对传统教学方式的弊端,本文为现代教学融入主动性学习理念,并分析大学生大学阶段的认知特点、思维方式以及学习动机,在此基础上为创新教学模式提出一些建议.