日本公众理解科学实践的一个案例：关于“转基因农作物”的“共识会议”

随着公众理解科学理论的发展,在"缺失模型"显示出越来越多的问题之后,各国开始探索让公众参与决策与科学技术有关的公共性事务的方式,共识会议就是其中一种很具代表性的尝试.本文以日本2000年召开的第一次全国范围的共识会议作为案例,对其背景、主要内容、意义和存在的问题进行了简要的分析和讨论.这种研究从一个特定的方面使我们对于日本公众理解科学实践有所认识,并可带来有益的思考.     

公众—科学—可持续发展中心(CPSS)举行学术交流

2008年3月,由中国科普研究所、中山大学公共事务管理学院和瑞典查尔姆斯—哥德堡大学公众学习和理解科学中心三方成立的"公众—科学—可持续发展中心"(CPSS)在广州     

大数据时代的公众理解科学

大数据时代对公众理解科学研究提出了挑战。应用技术已经渗透进公众生活的最微小之处,对公众的产生的怀疑已经不能仅仅归结为科学素养水平低或者所谓的"素质低"。美国近些年对科学素养测试题的争论以及科学知识与态度之间的非线性趋势,意味着不能仅依靠主观的问卷设计和抽样调查就得出可信结果。大数据为观察公众对科学技术的理解形成的模式的多种因素,以及对态度的影响的因素可能会有新的发现。文章提出大数据的社会模式以及其他建议,其目的是引发更多讨论。     

公众对“上火”的理解及其与凉茶商业化的互动

"上火"是一个民间医学概念,"上火"和凉茶两种事物密切相关。凉茶用于应对"上火",公众对凉茶的认知基于其对"上火"的理解。凉茶本身具备"传统"和"广东"两个身份符号。凉茶商业化之后,公众对于凉茶饮料的关注增强,但是对于其效用并不认可;凉茶商业化的过程也影响了"上火",人们对于"上火"的关注增强、相关知识和误解同时得到了传播。     

推销科学和消费科学

正面对工业化—大科学的社会现实,科普界和科学传播界学者近20多年已经提出许多新鲜的理念,比如公众理解科学(PUS)、推销科学(selling science)、专家与公众的民主协商等。这里谈一下消费科学(consuming science)的想法。PUS重视科学家的认知优势和上下沟通,"推销科学"非常强调媒介所起的作用,民主协商的进路将政治学引入科学传播,而"消费科学"与科学技术提供方保持一     

是“公民”还是“公众理解科学”？

在国内越来越多的学者讨论“公众理解科学”的同时,国际上已经有一些学者将视线转到“公 民理解科学”的讨论上。“公众理解科学”与“公民理解科学”两者之间是有着紧密联系和重要差异的,这 种差异给出一种新的看待科学传播问题的立场。本文通过对于“公众理解科学”国内外研究现状的讨论,进 而对“公民”一词进行概念分析,讨论了公民教育与公众教育、公共教育等的差别。针对“公民理解科学” 中比较典型的案例进行分析,指出以公民的立场或视角看科学传播,与以往“公众”的立场看科学传播 的不同和意义。     

“公众理解科学”之嬗变：从“素养”到“社会之科学”

"公众理解科学"一词涉及科学与社会的关系,有两个方面的含义.一方面是指有公众参与的各种各样的科普活动.其表现往往带有社会行为的特征,有主导人物、资源和不断扩大的活动储备.另一方面是指一个不断发展的经验性社会研究领域.本文重在论述后者的演变,它分为3个阶段,即科学素养(迄于20世纪80年代)、公众理解科学(20世纪80年代到90年代)和科学与社会(20世纪90年代后).这里称谓的变化不容忽视.各阶段的陈述均包含针对科学与社会之关系的症结所做出的专门判断,特别要研究的问题以及优先考虑的介入策略;同时可以看出,各阶段之更替在修辞上表现出的是一种"进步".比较此3个"范式"之后,作者不禁发问此领域中的研究工作真的有什么进步吗?     

“公众理解科学”之嬗变：从“素养”到“社会之科学”（二）

"公众理解科学"一词涉及科学与社会的关系,有两个方面的含义.一方面是指有公众参与的各种各样的科普活动.其表现往往带有社会行为的特征,有主导人物、资源和不断扩大的活动储备.另一方面是指一个不断发展的经验性社会研究领域.本文重在论述后者的演变,它分为3个阶段,即科学素养(迄于20世纪80年代)、公众理解科学(20世纪80年代到90年代)和科学与社会(20世纪90年代后).这里称谓的变化不容忽视.各阶段的陈述均包含针对科学与社会之关系的症结所做出的专门判断,特别要研究的问题以及优先考虑的介入策略;同时可以看出,各阶段之更替在修辞上表现出的是一种"进步".比较此3个"范式"之后,作者不禁发问此领域中的研究工作真的有什么进步吗?     

公众理解空气污染：其源起、研究和意义

公众理解空气污染是一般大众对于空气污染的心理反应,包括感知、态度和评价等。这一问题的研究, 最初是为了应对居民对于污染妨害的投诉和抱怨。在当代,考察公众对于空气污染的理解图景,有助于预测 社会接受污染控制措施的状况,也有利于环境管理和环境教育的开展。本文回顾了国内外公众理解空气污染 的相关研究,追溯了这一问题的环境史来源,梳理了这一领域的相关研究,如污染妨害、环境心理学以及风 险感知等。论文强调了公众理解作为民众意见和舆论基础,在环境管理和环境教育中的积极作用与意义。     

新浪微博收费走了一步歪棋

6月18日,没有任何铺垫与宣传,新浪微博正式试水注册会员收费模式,收费制度就这样进入公众的视线。一颗问路石子瞬间击起千层浪,根据调查显示,只有2%的用户表示可能为"加v"付费,更多人对新浪的做法不接受、不理解。     

一群“松鼠”引发的论战——从连岳序言引发的争议看中国当下科学传播理念的分歧

以科学松鼠会第一本集体著作《当彩色的声音尝起来是甜的》中连岳先生序言引发的网络争议为线索,本文试图通过整理相关争论,梳理出关于科学传播理念的种种分歧曩。如科学。传播与人文关怀、谦卑以及时尚的关系等等。并揭示背后的科学观的差异和冲突,为进一步研究科学松鼠会和当代中国科学传播打下基础。     

Lessons for the future-science and technology in the NaturalCurriculum

Despite being a subject of controversy in Britain's educational establishment ever since it was first proposed some four years ago, the National Curriculum is now a reality. The purpose of this article is to describe it, and to discuss features that are especially important for the engineering profession, and particularly for electrical engineering     

基于EPON技术的公安网建设及工程案例分析

首先,主要介绍了视频监控产业的发展现状,以及我国公安网建设的基本现状。同时,介绍了基于EPON光传输网络的公安网视频监控工程的建设,并通过实际工程的案例进行了较为详细的分析,以期加深对公安网建设的了解。     

公共广播工程部分声学特性测量报告——《公共广播系统工程技术规范(草案)》验证报告之一

公共广播系统声学特性指标测量是一项新的尝试,到目前为止还没有相应的国家标准可循。笔者根据《公共广播系统工程技术规范(草案)》的规定,选取了几个公共广播系统的若干个广播服务区进行了实地测量,并结合《公共广播系统工程技术规范(草案)》的规定对几种主要的指标进行了讨论。     

密码学在工程招投标中的应用

论文研究了密码学在工程招投标中的应用,把招投标流程与密码学知识相结合,基于知识证明签名给出一个安全有效的电子招投标方案。该方案实现了投标人身份的匿名性、投标信息的不可否认性、可公开验证性、投标人不可伪装性等问题。     

Public policy and technical communication across the curriculum atthe Colorado School of Mines

Many engineering students are unprepared to address public policy issues because their education is fragmented: they tend to focus narrowly on technical solutions to closed-end problems in engineering and science courses, and they do not see how technical communication relates to either engineering or public policy. A multidisciplinary approach to professional communication which addresses this fragmentation is discussed. In the four-semester engineering practices introductory course sequence (EPICS) program, students learn professional communication skills by working in groups on `real world' projects for which industry and government professionals serve as clients. These open-ended problems involve numerous nontechnical constraints, including a variety of public policy issues. Communication skills and the important connections among competent technical analysis, effective communication, and effective policy formation are reinforced and extended in the policy analysis course and senior design sequence, where students are required to consider and articulate the public policy implications of complex technological projects     

Engineering truth in competitive environments

The lack of understanding, analyzing, and communicating technological ``uncertainties' are presented by the author as seriously undermining the effectiveness of decision-making in both public affairs and industry. Uncertainties are as important to truth as certainties and should be part of all forms of technical communication. ``Technical truth,' it is pointed out, is not developed in the legal process of adversary confrontation. On the other hand, ``adversary truth,' as presented by the contestants, is only part of the truth, for it excludes uncertainties, which are left to the perspicacity of the audience. In the well-publicized ABM controversy, the technical atmosphere had degenerated into that of an adversary confrontation, and technical truth with its uncertainties could not emerge. This basic and typical deficiency of the ABM controversy is not limited to public affairs: it exists strongly in industry and takes its toll in reducing the quality of decision-making in inefficient operations and in unnecessary crises, all carrying a burden of cost. It appears that the damaging effects of inattention to technical uncertainties could be radically reduced under a carefully worked out and nurtured environment.     

Communication failures contributing to the Challenger accident: anexample for technical communicators

Examination of the public documents available on the Challenger explosion shows that a history of miscommunication contributed to the accident. This miscommunication was caused by several factors, including managers and engineers interpreting data from different perspectives and the difficulty of believing and then sending bad news, especially to superiors or outsiders. An understanding of the dynamics at work in the Challenger case can help engineers and engineering managers elsewhere reduce miscommunication in their own companies     

电工实训"过程考核"的探索与实践

电工实训是工科专业学生的一门公共基础实训课.本文分析了传统的电工实训考核模式的局限性,研究了一种新的"过程考核"模式.目的是为了调动学生参与学习的主动性、积极性,提升学生对教学内容各环节的掌握与理解,提高学生的动手能力以及综合素养.     

科学博客：探索在公众理解科学的最前沿

近几年,随着博客技术的发展和日臻成熟,科学博客浮出水面,逐渐形成了一股蓬勃发展的在线科学群体力量,在科学公共领域发挥着一定的影响。一方面,科学博客的出现改变了传统的科学传播方式,使科学家进入科学传播的媒介系统,成为科学传播的主体,显示了＂自媒体＂越来越大的传播潜力。另一方面,它以其开放性、互动性、高效性,成为科学传播的一个便捷、高效的载体,为公众提供了一个新的获得科学知识和科技信息的渠道,继而影响着公众对科学的理解和对科学技术态度。尽管科学博客想取代大众传播媒介还为时过早,但科学博客与专业媒体的汇流趋势已经在科学传播的变革中逐渐凸现。本文将从科学博客的现状、传播手段、传播主体、传播内容、未来发展趋势等几方面研究科学博客在现代传播体系中的特色,探讨科学博客在促进公众理解科学中发挥的作用和潜在影响。