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提高学生的专业英语交流能力,是服装专业国际化发展的重要目标,也是目前专业教学改革的一个重要发展方向。教学实践证明,双语化的服装概论课程因其内容涉及面广、概括性强,且语言通用化程度较高、课堂外国语交流压力较低,因而适于选作大学基础英语课程群与专业英语课程群中间的衔接性课程。 相似文献
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陈凤兰 《北京印刷学院学报》2005,13(2):71-72
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势.总结双语教学实践,就双语教学的教学目的、教材、教学方法、师资问题做一探讨,以期推动双语教学的发展. 相似文献
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从双语教学的特点出发,结合工科专业课的教学特点,探讨了在高校纺织工程专业课中实施双语教学的必要性及可行性。依据中国入世以来工程技术领域渐与国际接轨的发展状况,作者提出了双语教学有必要在工科专业课中率先实施并应创造条件尽快推广的观点。本文着重介绍了作者在纺织工程专业课中进行双语教学的实践方式、方法及体会,并对目前双语教学中存在的困难及发展趋势提出了自己的看法。 相似文献
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对服装设计本科专业双语教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
面临高新科技的迅猛发展,信息环境的日益普及,经济全球化、教育国际化进程的加快,双语教学成为时代的需求。国际交流能力是高校学生迎接信息时代与经济全球化带来的各种挑战时应具备的能力之一。在我国,服装设计成为独立的专业不过二十年,教学体系仍缺乏系统化,对于学科外来资讯的需求尤为重要。面对服装国际化的趋势,服装专业人才的国际交流机会的日益频繁,服装专业的双语教学已迫在眉睫。一、服装双语教学的概念随着改革开放的不断深入,中国与世界的交往越来越多,英语的运用也越来越广泛,所以,目前所指的双语教学主要是指汉语和英语,双语… 相似文献
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当今社会,外贸行业迫切需要能够掌握国际经济贸易知识,具备流利的商务英语交际能力以及商务英语函电写作能力这样的复合型人才。在高校的诸多专业中,国际经济与贸易专业主要培养具有较高英语水平,能在各类企事业单位从事国际商务经营与管理,掌握国际贸易的基本理论知识复合型人才。笔者结合这几年对《体验商务英语》这门课程的教学实践,认为这门课程对国贸专业学生的英语实际运用能力有积极的作用。 相似文献
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通过在食品专业有计划地开设一系列双语教学课程可以逐步提高双语教学质量,实现双语教学与非双语教学相当的教学质量水平,而且在此过程中学生的英语水平也得到了快速的提高。 相似文献
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一、纺织专业双语教学势在必行中国是世界上的纺织生产大国,已成为美国、日本、欧盟、加拿大等发达国家与地区的最大纺织品供应国。例如,世界生丝贸易量的80%是中国生产;中国生产的纺织品70%用于出口。中国加入WTO,对纺织业的发展无疑是一个很好的机遇。纺织企业有了出口自主权,与国际合作与交流日趋频繁,全球经济一体化趋势日益明显,国际间的竞争也日益激烈,这就要求高校培养出能适应这种变化、具有较强国际竞争力的人才。而在这些人才应具备 相似文献
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本文主要运用文献资料法,专家访谈等研究方法,阐述了双语教学和体育双语教学的涵义,讨论了双语教学在高校体育院系篮球专项课中的可行性与必要性,及其运用于课堂的实践意义。 相似文献
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双语教学是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的重点。双语教学对师资的要求很高,双语教学的教师不仅要有扎实、广博的学科知识、娴熟的教学技巧,还要求有流利的外语表述能力和了解外国思维习惯和文化传统。但我国目前各高校双语教学不仅师资资源匮乏,而且大部分双语教学的教师知识结构单一,综合素质达不到双语教学的要求。笔者根据自己多年的教学经历,在本文中试图从双语教师资格认证制度、培养和培训双语教学师资和双语教学方法和教学手段等多方面来探讨解决高校双语教学瓶颈问题的思路和办法。 相似文献
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教育部2001年4号文件要求，在有条件的大学可采用双语教学，教育部还把双语教学这项教学改革列入对学校教学水平评估的指标之一。在中国大踏步迈入世界经济舞台的今天，教育部的这些措施无疑是非常必要的和及时的。 相似文献