关于移动通信课程教学改革的探讨

文章提出在原来移动通信教学的基础上进行教学改革,加入通信实训课程和学生进移动公司参观学习两个环节,通过学生进移动公司的,同学们对移动通信设备、通信网络结构有了新的认识,对移动通信专业课程,也有了更足的信心,再次回到课堂上,学生学习的积极主动性明显比参观前大了很多;通信实训课对学生了解3G有很大的帮助,对学生所学的理论课能有所用,并对毕业后快速进入工作岗位也有一定的帮助和指导。     

基于应用性的高等数学课程分类教学改革探索

在大多数高等院校把应用型人才作为培养目标的背景下，以泛学科群为授课单元进行分类教学组织实施教学过程，以“数学强化教育绿色通道”的滚动课堂辅助强化、以校园网为依托推行数学文化普及“三位一体”构成公共数学的教学模式，是一项十分有意义的教学改革。     

探索课改形势下高职《Flash动画制作》教学

Flash动画制作教学的改革是势在必行，动画企业普遍认为毕业生存在专业知识面窄、专业技能低下、团队素质欠缺、实战能力差等不足。因此，必须在教学内容、教学方法、教学模式以及校企合作方面进行深一步的教学改革，才能使高职的学生在学校能够掌握到更多的理论知识和综合技能，最终实现学生在知识、技能方面和企业零距离的最终教学目标。     

浅谈《建筑工程清单计价》课程"教学做一体化"教学改革

本文通过高职院校工程造价类专业《建筑工程清单计价》在教学改革的实践,简要描述了只有坚持"教学做一体化"的原则,注重理论与实践的结合,丰富工程量清单计价的实践教学,可以使学生的专业技能得到较快提升,培养出高质量高水平的工程造价类专业技术型人才.     

浅析时尚健美操在高校健美操教学改革中的作用

随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人追求美感与健身相结合的体育健身项目,各种时尚健美的运用项目逐渐得到人们尤其是年轻人的喜爱与追捧。时尚健美操集健身、美感和休闲于一身,是一种具有较多优势的健身项目。目前,传统的健美操教学已经不能适应高校大学生的基本健身锻炼需求,即将时尚健美操引进高校健美操教学课堂具有良好的适应性与可行性,也必将达到较为理想的教学效果。本文主要介绍时尚健美操的基本特点及其优势,并探讨当下高校健美操教学存在的主要问题,分析时尚健美操在高校健美操教学改革中的作用。     

基于高效课堂的高中美术教学改革探索

基于高中美术教学的现状和教学实践,文章提出了从提高美术教学认识、提升自身美术素养、改革教学模式、改善教学设施、有效评价作业五个方面实现高中美术课堂的高效教学。     

在校企协同合作下环艺专业的实践教学改革研究

目前,固有的实践教学体系已经不能满足当前应用技术型大学人才培养的需要,必须深化实践教学改革,切实提高人才培养质量。武汉东湖学院艺术与传媒设计学院(以下简称学院)通过更新教育理念,建立校企合作下的实践教学新模式,采取校企共建校内外实践教学平台,建立共同培养机制,改革教学评估体系等措施,构建了面向职业能力培养的实践教学新体系,取得了明显的成效。     

参与式教学在高频电路实验课程教学改革中的应用

文章结合多年高频电路的课程教学所积累的经验,将参与式教学引入其中,鼓励每个学生主动参与进来,培养了学生的主动学习能力,效果良好。     

以项目驱动为导向的高职课程教学改革应用探讨——以《数据库程序设计》为例

当前项目驱动化课程改革中存在有多方面的问题:旧有教学模式阻碍、新项目体系构建及开发能力不足等多方面问题。文章从现代职业教育以及项目驱动管理教学改革现状入手,以《数据库程序设计》教学改革为例,进一步强调加强对"项目驱动化"概念的理解,重视对课程项目驱动开发关键技术的掌握。     

机械制图立体项目化教学法研究与实践

《机械制图》是一门既有理论又重实践的技术基础课,在学习过程中不能只仅限于对理论的理解,而是要明确只有通过实训才能熟练掌握作图的理论和技能。但是在实际的学习过程中,学生认为课程枯燥,空间想象力差,学习起来吃力。因此作为专业基础课的《机械制图》需要进行全面改革,从而让学生能及时消化吸收,熟练专业相关的专业知识和相关技能,为后续的专业课学习打下良好的基础。