首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   9篇
  国内免费   11篇
电工技术   2篇
综合类   16篇
化学工业   8篇
机械仪表   2篇
建筑科学   2篇
轻工业   50篇
水利工程   1篇
石油天然气   2篇
无线电   23篇
一般工业技术   2篇
自动化技术   5篇
  2023年   4篇
  2022年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   5篇
  2019年   6篇
  2018年   5篇
  2016年   5篇
  2015年   8篇
  2014年   12篇
  2013年   4篇
  2012年   14篇
  2011年   13篇
  2010年   12篇
  2009年   4篇
  2008年   1篇
  2007年   6篇
  2006年   1篇
  2005年   3篇
  2003年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
排序方式: 共有113条查询结果,搜索用时 12 毫秒
11.
为了探索双宫茧的最佳煮茧工艺,在实验室条件下模拟缫丝厂的缫丝工艺,在双宫茧渗透和煮茧过程中添加助剂,并改变缫丝温度.通过实验结果分析,缫丝温度的提高对于减少缫丝过程中的落绪次数很有帮助,而助剂的添加对于落绪长度的增加没有显著效果.同时在缫丝过程中观察双宫茧茧丝的离解状态,分析茧丝断裂原因,建立了茧丝离解模型.  相似文献   
12.
介绍了一种基于横向金属接触的DC-5GHz单刀双掷RF MEMS开关的研究与设计.横向金属接触开关包括了一套有限的共面波导(FGCPW)传输线和左右摆动的悬臂梁.为了降低开启电压,设计了一种曲折型的折叠梁结构,通过理论分析与仿真实验验证了该结构的可行性,并利用MetalMUMPs工艺加以实现.测试结果显示,该开关在5GHz处的插入损耗为0.8dB,回波损耗大于20dB,隔离度为40dB.测得最低开启电压为33V.  相似文献   
13.
高速公路养护管理工作是一项长期性、反复性、繁琐性的基本工作。文中结合G6巴新麻段高速公路养护实践,详细阐述了高速公路精细化、规范化养护的程序和管理措施。  相似文献   
14.
双参数指数分布异常数据的检验   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对双参数指数分布的异常大数据,给出了一种新的检验方法。寻找到总体参数的具有较好稳健性的估计量,并在此基础上构造出检验统计量,求出了该检验统计量精确的概率密度函数和大样本情形下的近似分布,得到了检验临界值简洁的近似表达式。  相似文献   
15.
川味卤水和川味卤品是川菜的重要组成部分,而泡椒卤水是在传统卤水的基础上结合火锅的炒料方式加以改良而形成一种新的卤水配方。首先阐述了川式卤水的演变历史,重点在确定泡菜卤水中香料的配方以及各种香料对卤水品质的影响和卤制品加工过程中易出现的问题和解决方法。  相似文献   
16.
从纺织工程专业检验类教材出发,分析了生丝质量检验相关教学内容的不足,概述了生丝质量检验理论与方法研究的发展,并以培养面向生丝质检和缫丝质控的一体化人才为目标,对《生丝质量检验理论与方法》课程的培养目标和教学内容构建进行了研究。  相似文献   
17.
广西科技大学作为区内唯一一所开办纺织工程本科教育的院校,经过七年的办学摸索,逐渐形成了自己的纺织工程应用型人才培养模式。确立了"纺织+化工"的"大纺织"理念,构建专业人才培养方案和教学体系;建立"三级"实践实习教学模式,培养学生的实践动手能力;坚持"学校与企业"结合,提高毕业设计质量;坚持"传统与现代"教学模式并进,提高教学效率。  相似文献   
18.
采用有机溶剂6号轻汽油通过浸出法工艺处理丝绵,利用现代分析技术测试了丝绵的性能和结构变化。研究发现:与未处理丝绵相比,处理后丝绵白度、压缩率及回弹率明显提高,而其含油率、含胶率、回潮率和断裂强度则降低。处理后丝绵含油率小于5%,压缩率大于42%,回弹率大于90%,回潮率小于12%,处理后丝绵微观结构未发生变化。结果证明该脱胶除油工艺方法是合理可行的。  相似文献   
19.
为了培养合格的纺织工程本科生,结合地方工科院校学科优势,构建了符合地方院校实际的纺织工程专业人才培养方案、教学体系、实践教学体系、教学方法和手段以及毕业设计模式,为地方工科院校纺织工程专业建设和人才培养提供借鉴。  相似文献   
20.
作为广西壮族自治区唯一的具有纺织工程本科专业的院校,经过4年的教学实践,构建了合理的人才培养方案、教学体系、实验设计和实践教学体系,通过优化理论课程的教学手段和方法、加大实验室投入和建设、提高教师业务水平和素质以及制订实践教学质量保障措施等,初步形成具有本地区特色的实践教学体系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号